Eğitim

Menzil cemaatinin eğitim yapılanması olan Halidi Maarif Kurumları, 5. sınıfa geçen ve ortaokulu bitiren erkek çocuklara hafızlık ve medrese eğitimi veriyor. Kurumun Türkiye’de 18 medresesi, 15 hafızlık kursu; Almanya ve Fransa’da da ilahiyat seviyesinde faaliyet gösteren enstitü iştirakleri bulunuyor.

Eğitim sendikaları, MEB’in vücut eğitimi dersini programdan çıkarmasını “çocukların çok taraflı gelişimine vurulan bir darbe” olarak kıymetlendirdi.

Eğitim Islahatı Girişimi’nin raporunda “Eğitimin zarurî olmaktan çıkarılması ya da mühletinin azaltılması, bilhassa kızçocuklar için erken ve zorla evlilik riskini ve çocuk işçiliğini artırabilir” dendi.

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 2023- 2024 eğitim yılında 26 vilayette 32 okulda yaklaşık 3 bin öğrenciyle pilot uygulaması başlatılan “Çoklu Yabancı Lisan Eğitim Modeli”ni genişletiyor. İngilizce ders saatlerinin artırıldığı ve ikinci yabancı lisan olarak Almancanın eklendiği model, bu yıl 32 okulun 6’ncı sınıflarında devam ederken 81 vilayette 299 okula yayıldı.

Eğitim uzmanı Dinçer, “İktidarın imam hatip okulları lehine ayrıcalıklı tavır alması, ailelerde çocuklarının geleceklerinin lakin bu okullarda okumaktan geçtiği algısının oluşmasına yol açıyor ve tercihlerinde tesirli oluyor” dedi.

TÖBSEN Genel Sekreteri Hasırcı, “Bu faaliyetler hem kanunlara hem de anayasaya ters. Çocuklarımızı karanlığa teslim etmeyeceğiz” dedi.

YKS’ye müracaat sayısındaki azalmaya ait konuşan eğitimci Özgür Bozdoğan, “Başvuru sayısında yaşanan azalmanın görünen en kıymetli nedeni; eğitim aracılığıyla gençlerin, hayatlarında manalı değişiklikler yapma umudunun tükenmiş olmasıdır” dedi.

Tüm Özel Öğretim ve Çeşitli Kurs Patronu Sendikası (TÖİŞ SEN) evvelki gün yeni genel merkez binasının açılışını yaptı.

Eğitimci ve pedagoglar, “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli”nin siyasal dönüşüm aracı olduğunu ve çocukların gelişim evrelerini göz arkası ettiğini belirterek ihtarda bulunuyor.

İktidarın Suriye’de üniversite açma adımını kıymetlendiren Eğitim Sen Genel Yükseköğretim ve Eğitim Sekreteri Evrim Gülez, “Ülkemizdeki üniversitelerde anti-demokratik uygulamalar ortadayken Suriye’de seçkin bir üniversite kurulacağı argümanının hiçbir inandırıcı tarafı yok. İktidarın Suriye siyasetinde rol oynayabilmek ismine bu türlü bir projeyle ortaya çıkması ne Türkiye ne de bölge halklarının faydasına atılan bir adımdır” dedi.