İstanbul Valiliği’nin 1471 öğretmenin proje okullarında tekrar vazife almamasına yönelik ‘öğretmen normlarının daralması’ sebebini göstermesine Eğitim-İş İstanbul 2 No’lu Şube Başkanı Kadir Toruş, “Objektif kriterlere dayanan atama yapmadık’ dememek için bulabildiğiniz mazeret bu mudur” reaksiyonunu gösterdi.
Türkiye son günlerde Bakanlığın aldığı karar nedeniyle ‘Proje Okulları’nı konuşuyor. Liseli öğrenciler ayağa kalkarken birçok kesim Bakanlığa reaksiyon gösteriyor. Pekala Proje Okulları’nın perde ardında neler yatıyor. İşte karşılığı…
En yüksek puanları alan, ülkenin en başarılı öğrencilerinin tahsil gördüğü liseler, 2014 yılında “özel projelerin, uygulamaların yapılacağı okullar” olarak farklı bir kategoriye alındı. Bu okullardaki değişim keyfi, siyasi; liyakate ve mesleksel yeterliliğe dayanmayan müdür atamalarıyla başladı. Birinci hareket Haziran 2016’daydı.
MEB tarafından ‘proje okulu’ olarak tanımlanan liselere yeni öğretmen atamaları gerçekleşmesine yönelik reaksiyonlardan biri de Ankara’da Hasan Âli Yücel Toplumsal Bilimler Lisesi öğrencileri ve mezunlarından geldi.
Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın “2025 yılı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına Öğretmen Atama ve Yönetici Görevlendirme” sonuçlarını açıklaması üzerine Türkiye genelindeki proje okullarında başlayan protestolar sürerken Eğitim-Sen ve Eğitim-İş tarafından yapılan ortak açıklamada “eğitim kurumları iktidarın art bahçesi değildir” denildi.
KONUK MUHARRİR | Atatürk Araştırmacısı Ahmet Gürel, Cumhuriyet Ege için yazdı…
İstanbul Valiliği’nden yapılan açıklamada, “Millî Eğitim Bakanlığına Bağlı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına ‘Öğretmen Atama ve Yönetici Görevlendirme Yönetmeliği’ 2020 yılında yürürlüğe girmiştir. 2020 yılından itibaren 4 yıllığına görevlendirilen öğretmenlerin misyon mühletleri 2024 yılında Bakanlığımızca 1 yıl daha uzatılmıştır” denildi.
Ulusal Eğitim Bakanlığı’nın proje okullardaki öğretmenlere yönelik uygulaması reaksiyonlar artıyor.
Ankara’da Türkiye Down Sendromu Derneği’nin davetiyle, down sendromlu çocuk M. A. Y.’nin alınmadığı oyun alanının bulunduğu alışveriş merkezi önünde toplanan özel ihtiyaçlı çocukların aileleri, protestoda bulundu.
MEB’e bağlı Özel Program ve Proje Uygulayan Eğitim Kurumlarına Öğretmen Atama ve Yönetici Görevlendirme sonuçları açıklandı. Sonuçlara nazaran, birçok öğretmen kadro dışı kaldı. Kadıköy Anadolu Lisesi öğrencileri öğretmenleri için protesto düzenledi.